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La escuela de Royesville: La luz de la comunidad

17 DE SEPTIEMBRE DE 2007 | MONROVIA, LIBERIA

La lluvia cae de forma intermitente a medida que el Land Rover de Naves de Esperanza atraviesa el camino lleno de barro y baches en campo abierto. Pasa por delante de pequeñas aldeas, cada una de ellas escondida entre la verde vegetación de África Occidental. De repente, se ensancha el camino. En el extremo de un patio se observa un edificio largo y de poca altura; el colegio Royesville.

Pequeñas caritas se asoman por las ventanas a medida que el vehículo de Naves de Esperanza se acerca al edificio pintado de colores brillantes. A pesar de haber sido destruido por los rebeldes durante la guerra civil, el colegio Royesville ahora permanece orgulloso y firme.

 
En Mayo del 2005 el equipo de desarrollo comunitario de Naves de Esperanza comenzaba la reconstrucción del edificio. Las labores de reconstrucción llegaron a su fin un año más tarde, cuando la nave volvió en su segunda visita al país.
La semana pasada un equipo de Naves de Esperanza estuvo en la zona y realizó una visita, sin aviso previo, para comprobar si se está dando uso a la totalidad de las instalaciones.

"Antes de la reconstrucción teníamos un edificio sin tejado," explica Sirleaf, el profesor. "Me acuerdo de la primera vez que vinimos aquí, tuvimos que entrar en el bosque para cortar ramas y colocamos las ramas para cubrir el tejado".

" De esta forma el colegio se tornó un punto clave para la reconstrucción de la comunidad así como un catalizador para animar a la población a salir de los campos de desplazados internos y volver a tener una vida productiva"
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Royesville empezó con 25 alumnos en el 2005, hoy tiene 12 profesores y más de 300 alumnos. Paseando por las diferentes aulas, se pueden oír las voces y los cantos de los alumnos de primer, hasta sexto grado.

Un alumno nos cuenta...
En la hora del recreo, Reignald, un alumno de 19 años de sexto grado, habla de sus experiencias durante la reciente Guerra Civil de Liberia. Muchos de sus amigos fueron forzados a unirse a los grupos armados de los rebeldes, pero Reignald pudo escapar de los enfrentamientos armados, encontrando refugio en la capital, Monrovia. Para Reignald, poder ir al colegio es un sueño hecho realidad.

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"Hay personas que piensan que soy idiota por volver al colegio a los 19 años, pero yo no me quiero dar por vencido", explica. "Yo quiero marcar la diferencia"
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Dave Johnson, antiguo director del equipo de Desarrollo Comunitario, explica cual es la motivación detrás de la reconstrucción llevada a cabo por Naves de Esperanza:

"El poner en marcha el colegio de nuevo, significaba que muchas familias podían volver de Monrovia y de los "campos de Personas Desplazadas" dentro del propio país, a sus casas y granjas, sabiendo que sus hijos podrían recibir una educación".


Para Reignald y otros niños del colegio este sueño se ha hecho realidad. Erguido orgulloso en medio del pueblo, el colegio representa esperanza para el futuro.

Los sábados el auditorio del colegio se utiliza para reuniones de una iglesia. El resto de la semana, el edificio se usa para reuniones de la comunidad. En el edificio de la escuela, rodeados por los alumnos más jovencitos, Reignald concluye su historia. Junto con sus compañeros de clase, da gracias a Dios por traer a Naves de Esperanza a su pueblo.

"Gracias por levantar el aspecto de Royesville. Mi colegio ha llegado a ser la luz de la comunidad"
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